深圳王之者足球：足球教练员必须关注的不是技术，还有更重要的……

         “对于年轻人来说，教练必须关注的不是技术，而是运动精神、运动的发展、战术和比赛的成熟度以及运动的乐趣。”——里努斯·米歇尔斯（Rinus Michels）

    青少年足球教练首先是一个合格的教育者，对许多儿童和青少年教育者而言，这是一个要求极高的角色。

    教练是我们社会中的一员，他们也会受到社会价值观不稳定的影响，而这些价值观并不总是符合我们希望要通过为年轻球员提供全面训练来维护的价值观。如今，指导员（或称教练员）比以往任何时候都更需要有道德取向。

指导员-教育者的关键技能

    教育的基本原则是创造一种人们可以接受教育和指导的环境。

    指导员-教育者，必须在自己和球员之间创造一种相互信任的精神；

    他不应该说“你必须去那里”；相反，他应该告诉球员他们需要去哪里，他们怎么去，以及和谁一起去；

    指导员-教育者必须设定教育目标。在他的工作中，他接受体育精神的概念和年轻人的自信，这两项他永远都不能忽视。公平竞赛不是愚蠢的想法，但缺少公平竞赛也不是聪明的行为，而是平庸的表现；

    指导员-教育者必须激发或认识到教学和教育的可能性，例如，在比赛或训练课间球员之间发生微妙冲突或起争执时。

    他必须时刻意识到，他正在为自己的球员树立榜样，他是他们可以学习的人。

指导员-教育者：该做什么，不该做什么

    无论他喜欢与否，对球员来说，他都是一个榜样，这意味着他必须始终约束自己的行为（口头或非口头）。例如，他对球员所错犯误的反应，对裁判糟糕裁定的反应，对观众席中父母违反体育道德的行为的反应，甚至是他与队员谈话时的措辞。