深圳王之者足球：鼓励孩子“不怕控球”

    U6阶段，教练员应该积极的鼓励每个孩子。专门的足球训练内容应该限于如何在跑动中控制球和在限制的空间和对手的影响下完成基本的控球。当技术教学时，考虑到孩子通过视频和图片等形式更容易直观建立动作技术的正确概念，因此应该成为最好的辅助教学工作。限制机械的讲解，尝试通过提供一个图片和视频形成正确技术概念，然后设置有趣的游戏或比赛，它的目标是使队员通过某些固定的方法使队员学习控球，在训练中队员应该有一定的自由度。

    这个年龄没有正式的比赛，训练中使用练习赛让队员们对抗。胜负和射门得分并不是最主要的因素，让孩子在训练与比赛中快乐与开心才是核心。每个队员都有机会用脚控球与射门得分，教练员应该鼓励建立“不怕控球”的氛围，足球比赛就是一个有球的快乐的游戏。教练员教授的知识主要是有球的个人技术-完成他们想做的动作、怎么去接球、处理球、处理球的基本概念，更好的球感，更好的控球等。

    U6足球教学大纲举隅

    ●教学目的

    1.初步了解足球，增进幼儿对足球运动的兴趣。

    2.提高幼儿身体肌肉的协调能力和灵活能力，学习足球的基本技能。

    3.培养幼儿相互合作的意识，组织开展相应的足球小比赛活动。

    ●教学内容

    ●教学要求

    ⭕训练原则

    U6阶段孩子开始积累学习的经验，有的孩子已经能从练习中吸取经验，但是学习能力的形成并不是一致的。另外，他们还没有预判能力。要通过不断练习来熟悉球性。通常，孩子们通过观察的方式能更直接的学习，因此使用年龄大和好的球员作为榜样，会起到很好的示范作用。

    ⭕训练要求

    1.每组训练时间要短，小组人数要少。关键因素是鼓励孩子不要害怕控球，给孩子足够的机会去体验球和活动空间。在比赛中设置多个球门与球，设置改变方向和速度、接地面与空中球的训练内容。

    2.训练在45分钟左右，绝大多数时间每个队员都做有球的练习，比赛从 1 v 1到2v2， 比赛中得分是这个年龄段孩子最大的快乐。

    3.没有足球场地的线、圈的限制，也不要讲解。尽量保持训练的流畅，鼓励非正式的游戏，没有压力下发展队员的足球技术。鼓励基本技能发展并给予队员更多的有球训练时间，这将有助于建立他们的信心。

    ●教学计划

    ●教案范例

U6上学期第一课 持球接力游戏；踩球